Programa reconhece 132 municípios e destaca cinco

No dia 26 de junho de 2008, o Programa Prefeito Amigo da Criança, da Fundação Abrinq, em evento realizado em Brasília, no auditório Petrônio Portella do Senado, reconheceu 132 municípios brasileiros com o título de “Prefeito Amigo da Criança” e premiou cinco gestões destaques, pela implementação de políticas integradas e de impacto para crianças e adolescentes e fortalecimento do sistema de garantia de direitos dessa população.

O prêmio Destaque foi para Rio Branco/AC, prefeito Raimundo Angelim Vasconcelos; Maringá/PR, prefeito Silvio Magalhães Barros II; Conchal/SP, prefeito Valdeci Aparecido Lourenço; Barra Mansa/RJ, prefeito Roosevelt Brasil Fonseca e Altamira/PA, prefeita Odileida Maria de Souza Sampaio.

Conheça quais foram os critérios de avaliação de educação, saúde e proteção.

Veja a lista dos 132 municípios reconhecidos


O Programa Prefeito Amigo da Criança monitorou as Metas do Milênio da Organização das Nações Unidas (ONU) a partir das metas de impacto, resultados de gestão e ações de participação social.

No monitoramento desses resultados foram considerados o período da gestão (2005-2008), o porte dos municípios, bem como os equipamentos e recursos que dispõem. Também foram consideradas metas para o acompanhamento da implementação do Orçamento Criança e ações integradas e intermunicipais.

Metas e desafios para um município Amigo da Criança

Eixo Promovendo Vidas Saudáveis

Metas de impacto

  • redução da mortalidade infantil
  • redução da mortalidade materna
  • redução da desnutrição infantil
  • ampliação da assistência bio-psicossocial a adolescentes grávidas

Resultados de gestão

  • ampliação da cobertura do Programa Saúde da Família (PSF)
  • desenvolvimento de ações de incentivo ao aleitamento materno
  • ações de acompanhamento de crescimento e desenvolvimento de menores de 2 anos, incluindo vacinação
  • desenvolvimento de programas de atenção a adolescentes grávidas
  • ampliação do atendimento a mulheres grávidas

Eixo Acesso à Educação de Qualidade

Metas de impacto

  • ampliar a atenção às crianças de 0 a 6 anos
  • garantir o acesso de crianças de 7 a 14 anos na escola
  • todos os adolescentes e jovens concluindo o ensino fundamental

Resultados de gestão

  • financiamento da educação infantil aumentado
  • cobertura a crianças de até 6 anos ampliada
  • atendimento a crianças de 7 a 14 anos assegurado
  • distorção idade-série reduzida
  • adolescentes atendidos em programas de ações complementares
  • ampliação da cobertura dos programas de educação de jovens e adultos
  • melhoria da qualificação do corpo docente

Ações de participação social

  • comunidade e famílias de crianças e adolescentes participando da gestão escolar
  • participação de crianças e adolescentes na gestão escolar

Eixo Proteção das crianças contras os maus-tratos, exploração e violência

Metas de impacto

  • todas as crianças até 1 ano de idade com Registro Civil
  • redução e controle das situações de vulnerabilidade e de casos de maus-tratos, exploração e violência de crianças e adolescentes
  • redução do trabalho infantil

Resultados de gestão

  • registro civil gratuito
  • casos de maus-tratos notificados e atendidos
  • adotar e implementar políticas de prevenção, proteção, reabilitação e reintegração para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade

Eixo Orçamento Criança/Ações integradas e intermunicipais

Metas de impacto

  • orçamento público municipal voltado em favor das crianças e adolescentes

Resultados de gestões

  • prestação de contas do orçamento à comunidades, em linguagem acessível, com detalhamento da previsão orçamentária para identificar os itens destinados à garantia de direitos da população infanto-juvenil, de acordo com a metodologia de acompanhamento do Orçamento Criança, a ser desenvolvida junto com o município
  • ações intersetoriais e integradas
  • ações intermunicipais
  • Ações de participação social
  • assegurar a participação da sociedade civil na elaboração de planos de governo/PPA e orçamento
  • elaboração e discussão com a sociedade civil de um diagnóstico sobre a situação local das crianças e adolescentes.

 
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