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Cerca de quatro mil jovens de organizações sociais, escolas públicas, escolas particulares e universidades participam, voluntariamente, do Mudando a História. Além de contribuir para a formação de crianças leitoras, os 'mediadores de leitura' estão também ampliando seu próprio universo cultural.
"Por mais que se queira, nunca estamos sozinhos. Vivemos sempre em conjunto. Mesmo que enriquecedora, a convivência em grupo é complicada. Uma das tantas outras formas de superar as dificuldades de convivência é interagindo. Se há uma coisa importante no Projeto Mudando a História é a convivência. O projeto em si, em sua trajetória contínua, contribui muito para o exercício da cidadania em relação a mim e aos demais participantes. O livro, uma das prioridades do projeto, é também uma das minhas prioridades. Sinto vontade de ler na maior parte do tempo e também sinto vontade de contar as histórias. O resultado do trabalho de mediação de leitura, não posso afirmar com certeza absoluta, mas pelo menos com minhas sobrinhas, deu certo. Agora elas adoram livros. Como multiplicador, além de ler e contar histórias, minha nova vontade é de "plantar sementes" de mediadores de leitura.".
Orlando Araújo Tonholi - 21 anos multiplicador do Centro Social Parelheiros
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patrocinadores master
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protagonismo juvenil “Agora eu vejo a escola de outra forma. É aonde eu faço a minha parte.” (João Paulo, 13 anos – São Paulo)
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