Mediação de leitura para vítimas das cheias
Em Manaus, quatro mediadores de leitura da Secretaria Municipal de Assistência Social e Cidadania fizeram mediação de leitura a 20 crianças que, por causa das cheias que aconteceram no último mês, encontram-se junto com seus familiares em um abrigo.

Festa Literária Internacional de Paraty
Em Paraty, de 1º a 5 de julho 82 jovens integrantes da organização Casa Azul e participantes do Projeto Mudando a História realizarão mediação de leitura na Flipinha, programa educativo para crianças e adolescentes da Festa Literária Internacional de Paraty que, além de ter uma tenda especial durante a festa, se tornou uma ação contínua ao longo do ano. No encerramento da FLIP, estes jovens que se capacitaram para participar do projeto em maio, receberão os certificados e as camisetas de mediadores de leitura.

Fundação Abrinq na minha escola...
O depoimento a seguir é de uma aluna da EMEF Jardim das Laranjeiras, formada como mediadora de leitura em 2007 pelo PMH. Ele foi postado no EducaRede que é um portal educativo, totalmente gratuito e aberto, dirigido a educadores e alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio da rede pública e a outras instituições educativas.
“... Nos primeiros dias de curso todos mostraram completo interesse de participação no projeto proposto, mas como sempre, com o tempo tiveram aqueles alunos que desistiram, mas nem tudo chegou ao fim, pois muito de nós persistimos e estamos até ...”

Para acessá-lo na íntegra basta clicar no link :
http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=galeria_de_arte.detalhe_visual&id_comunidade=145&id_galeria=940&id_arte=49

Mais livros

A avaliação finalizada no início de 2007 mostrou que o jovem participante do Projeto Mudando a História lê livros em número surpreendentemente superior em relação à maioria dos jovens brasileiros. De acordo com o estudo, enquanto 55% dos jovens entrevistados nunca leram um livro e/ou não leram nenhum livro no período de seis meses*, os jovens do projeto leram, em média, entre os meses de janeiro a junho de 2006, cerca de 89 livros.

* Retratos da Juventude Brasileira (Instituto Cidadania, 2003)

Intergeração

Leia texto produzido por Clara Lemme Ribeiro, mediadora de leitura do Mudando a História, após participar do I Encontro Global de Juventude para Democracia e Participação Política. Com 14 anos, esta adolescente aprendeu o que é democracia, solidariedade e, principalmente, o que é se dedicar ao outro. "Quando se promovem diálogos inter e intrageracionais, promove-se também o valor democrático, pois conhecendo as diferenças aprendemos a respeitá-las, quebramos preconceitos; e realizando o PMH trabalhamos a cooperação, a solidariedade, entre outros elementos desse valor democrático", afirma Clara.

 O Projeto

O Mudando a História faz parte do programa Make a Connection, criado em abril de 2000, a partir da cooperação entre a International Youth Foundation (Fundação Internacional da Juventude) e a Nokia. O projeto nasceu em 2001, a partir de outros projetos realizados pela Fundação Abrinq, que formaram jovens como mediadores de leitura.

Adolescentes e jovens de 13 a 25 anos são formados para atuarem como mediadores de leitura e multiplicadores dessa ação. Esses jovens, estudantes de escolas públicas e particulares, participantes de projetos e organizações não-governamentais mediam a leitura para crianças que freqüentam creches, escolas de educação infantil ou instituições de atendimento direto à infância em situação de risco.

Em Manaus são parceiros do Mudando a História a Pastoral da Criança, a Escola Estadual Diana Pinheiro, Movimento Comunitário Vida e Esperança, Comunidade Rural Nossa Senhora de Fátima, o Programa Agente Jovem da Comunidade Antonio Aleixo, Secretaria Municipal de Direitos Humanos (Semdih) e Secretaria Municipal de Educação (Semed).

O projeto é também desenvolvido atualmente na região metropolitana de São Paulo e nas cidades de Mogi-Mirim (SP) e Paraty (RJ). Desde 2001, já formou 744 multiplicadores, 6.344 mediadores de leitura e mais de 100.000 crianças participaram das sessões de mediação de leitura organizadas e promovidas por esses jovens.